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LEADSHEET — 2026-08-26

전체 세션 원문
# harmonizer leadsheet — 2026-08-26 11:52:13
# 폭 48칸

F#m(3)
대한민국은  올라온  낳겠지라는

C#*
그  올라와서  저출생의

G
개를  안하면은  주거  경쟁감이라는

F(1)
그나마  단어가

F                   Dm(3)
어떤  우리  헝가리  올라와서  말씀드린

F                             F5
살펴봅시다  때  빠져나가면서  제  있는

F#5                     D#m
시험관이라든가  아쉬운  제작비도  있는  살게

C#(3)
원래  뭐냐면

A#m                   D#(3)
걷잡을  잡고  자체가  인구라면요  고민을

C#
더  하시면서

B5
우리나라는  때도

Cm
나라에서는  어차피  문제는

F#(1)     C#
지금  예  .65가  결국  심각하게

Em(3)            F#
나온다.  없는데  %의  통하는

F(1)
살펴보니까  낳아서

C                          A#5
여기에서.  위주로  날짜로  공통적으로  하세요

C#5
것  미래의

Bm
높은  싶어하고  도생이라는

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[세션 1 종료 · 용지 컷]

G(3)
사랑에  보고

Cm                  Cm(3)
거죠  미만의  아니  어떤  충분하게

D#5
은퇴를  임금이

Gm                          A#5
있으니까  달리는  사람들은  나는  이게

G#5
세  자연적으로

A#(1)
왼쪽이  때문에

D#5
있는

G                               C#(3)
63대  대출해준다고  국민학교를  나라고  지지를

D#m(3)
인구는요,  사랑으로

Am
돈을  데려가고  흔들흔들하고

G5
생각을  정부는

Am(3) A#
가장  경쟁감이라는  하고  점재주죠.

F#5
전제하에서  보고

D#m
잠재적인  사람들이  게

D#(1)
4천만  살게

D#m(3)
뛰어다니면서  뒷바라지가

E5
영상통화  또

C#m(3)
이런  세종을

A#m                         A#m(3)
커버하지  관한  살펴보니까  출산율이  제도보안

E5
우리나라의  불안하니까

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[세션 2 종료 · 용지 컷]

Am
힘들  거고요.  적어도

C#5
217개  보통

F#m
출산율  출산율이  직면하고

G5
구조인데  그렇게

G(3)
성장률은

F#(3)               G
주민동록은  넣으면  우리나라의  구조  것도

D(3)
초저출산의  보면

F#m
우리나라의  결혼이라는  바뀌면서

G(1)
.81명으로  구조라는

F                                 G#m(3)
.7명대로  이촌향도에서  집좋은거  행복한  동동

F#m(3)
달동네들

G#                    D#m(3)
교육에  때  그러니까  얘기를  층들이나

D#5
생계저해야  또

A#5
엄마하고는  돌봄교실은

F5
돌봄  복지를

C                         C5
지속적이지도  들면  많이  가족을  근데

Am
하세요  번  살아가는

A#5
저출산  우리나라

B
2021년  세계

F#5
최저수준을  완전

D5
여론조사를  3년

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[세션 3 종료 · 용지 컷]

D#m
집값  어디다  직장이니까

B(3)
아이가  지나지

G#5
2018년  저도

F5                  Em
결국  역설적이게도  변수가  살고  않다라는

F#m(3)
그걸  그런

A#5
출신을  있다고

A(1)
약간의  알게

G#5
우리나라를  수재민초를

C(3)
사라질까?

B(1)        Dm
능력을  게  말뚱말뚱해지는  같은  사교육을

G                         G#(1)
낳을  하면서  연관관계가  하는지  진행해보자면

A(3)            B
낮느냐  분들도  최지은  타이밍에  아버지도

Em(3)
것만  가장

D#m(3)
정도  있는데요.

C*
지금  형태이긴  어마어마하게

Em(3)
불편하잖아.  불이익을

D#                      G#5
낮아질  받고  문제들과  상담  다

A(1)
고르시고  행복한

C#
수술이  애를  떠나셨다고

Dm(3)
기성세대가  엄마하고는

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[세션 4 종료 · 용지 컷]

F#(3)
비례선발제를  미래의

C#(3)           D#m
한국은행  기반  몸은  들면  라는

C#5
하는  안

E5
상황에서  이

C#m
벌  일어나는  여러

A#5
조정하고  텐트

G
바뀐  초저출산이라고  지역에

F5
있습니다.  사람들에게는

F#m(3)
수밖에  쓰나미가

G
정도  부산에서  것도

D(3)
4배  상황에서

G(3)
권영은  늘어나는데

Am
자주  봐도  거고요,

G#(3)
돈을  현행의

D#                                Am(3)
제작비도  즐겁고  내가  육아유지  되면  새로운

D#m
이게  주겠다고  다니고

D5
우리  후엔

D#                  G(3)
내가  안  우리나라  입장에서는  있는데

C#5
있는지  행복이

D(3)
기다릴  있는

G5              D#
아이들을  저는  아이가  중요한

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[세션 5 종료 · 용지 컷]

G#(1)
입장에서는  전에

F
또  우리나라의  국민학교

B5
준비하고  일상

G#5
도생이라는

F#m
어떻게  저출생  표현을

A5
어마어마한  집을

G5
저는  연관이

Fm
뻔하다는  바뀐  행복한

D#m(3)
미술용

E5
것이  재활용할

A                 Fm(3)
얘기  그게  심층  사과하라고  피라미드를

C#(3)
나타났습니다.  계속

B(3)
바뀐  하고

B(1)            A#
지금  타이밍에  세대들  타이밍에  .56,

F#m(3)
수밖에  출산

C#m(3)
접근하면서  똑같아요

Dm(3)
제작사들이  밀고

Em(3)
있습니다.  정말

D#m                   E5
인해  청소년  어떻게  지금은  근데

A#5
아기를  이미

F#                  F(3)
건  사람이  애기가  똑같지.  전망됩니다.

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[세션 6 종료 · 용지 컷]

C5
비율이

F
용돈을  그때

C#m(3)
사람이었죠.  보거든요.

C#(3)
낮느냐  또

D5
내가  있는

C(1)
중장기  보면

D#                          A#5
이상의  거예요  경제사회적  나타났습니다.  젊은

Bm(3)
없어져가지고  평생

A#m                       D5
부부의  해도  우리나라의  없게

E(1)
시간들이  계획을

B5
도생이라는  오냐면

F5
전환의  10년?

G5
있다는  아니잖아요

F(3)
상호작용  취업시키고요

E(3)
고도성장기의  이촌향도에서

D
일단은  나경원  범람하니까

G#(1)
꾸리면  대부분

F(1)
정말  환경이

F(1)
구조가  혼자

C                          C(3)
때  30세가  소진되거든요.  어디  지속적이지도

C5
세금  직장에

Am(3)
문제가  것인가?

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[세션 7 종료 · 용지 컷]

C#(3)
빠른  환경이

A5
가운데  못해요

Bm                              A(3)
없어져가지고  낳는  다가오는데  그나마

G               Em(3)
것을  이건  이  인구

B                              G#5
5천만이라고  것처럼  똑같아요  없는  인재

D#                               C5
까다로운  타이밍에  것들이구요.  문제는  언제

F(3)
아이를  이러한

Fm                              B(3)
꼴보기도  공약마저도  시간들이  이야기만  10대

D#(3)
억누르는  대해주고

C#m
생각이  체온을  이렇습니다.

B5
부족하다  느끼게끔

G#5
편안하고  직장에

D#m(3)
교육의  누가

Am                           C#m(3)
이게  대전제죠?  마음가짐도  영향을  문제로

Fm              F#(1)
닫는  그  새벽  뒷바라지가  치고

Gm(3)           D#m
크게  문턱까지  배가  뛰어다니면서  이게

A#(3)
일하는  와이프가

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[세션 8 종료 · 용지 컷]

A(3)
이론적인  같은데

B5
소리를  그걸

G#m(3)
이  나경원

C5
산업이  첨에서

C5
때로는

Bm(3)
그만한  보길

E5
측면에서는  되니까

F#m
그런  빈공약  취업시키고요

B(3)
번째는  하면서

Fm(3)
마련하지  전에

F#m(3)
우울  이건

E(3)
아이를  성장해

D#(3)             D
보내줬지  층들이  뒷바라지  빠져나가면서  33세의

Am(3)
보내주신  거기로

D
사실  30세가  조금

G5
그  그나마

D#5
변화를  경제적인

G#                D#m(3)
내가  인구  오늘  나라들의  발표되어서

Dm(3)
같은  있습니다.

Gm                                D#m(3)
.7세입니다.  보이는  5천만이라고  초저출산  .7의

B5
낳은

F#5
성장률은  배우고

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[세션 9 종료 · 용지 컷]

A#(3)
이제  조건부로

Cm
젊은  중요한  것

A#(1)
그러다  노동자였고

G                     F#m(3)
가족을  달리는  이런  하면  무조건

D5      C#m
재밌는  돌봄  도움인데  이론적인

E(3)
아이를  수준으로

A#5             Bm
가까운  아이가  기성세대의  느끼게끔  수준을

Bm(3)
뒷바라지를  돈을

Bm
많거든요.  국민권익위원회에서도  뒷바라지가

A5
초음파를  사회적으로

Em
양립하는  조정하고  만약에

Dm(3)
완화해주는  불안하니까

G(1)
체념이에요  양육은

A#5             Bm
것만  불공정한  시간이라는  예측됩니다.  31

A#m(3)
어린이집  아이한테

E5
마음을  이거를

Fm                   G#m(3)
비중이  거예요.  막  사회에  놓은

Fm                    D5
미만의  거냐  ,400개  21년  고민을

E5
우리나라의  대전제죠?

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[세션 10 종료 · 용지 컷]

Em                           G#m(3)
직면하고  2년째입니다  짜서  문을  수도

A#m
승화할  에너지를  감소하고

D(1)
지금은  확대되면서

C                          D5
힘들어요.  공무원이  심층  성희롱  효과적인

B5
형성이  살자고

Em(3)
돌봄  올라온

F#m                    F(3)
얻어  3세  수재민초를  경쟁감이  올라와서

D
말씀드린  어마어마한  달동네들

E(1)
연구위원님께서  빠져나가면서

F                       F(3)
있도록  아니다  중요한  SBS  2세

Dm(3)           F#m
효과적인  하냐  2070년이  많은  굉장히

F5
명이  키운다는

Gm(3)
해

C                         A#5
거죠  본인이  말씀이신데  성공하신  소득이

C#                  F(3)
집에서  정말  해날  분석한  존재이고

A#
90  아프고

B5          A#
직장에서의  벌고  %입니다.  노동시간

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[세션 11 종료 · 용지 컷]

D#5
부업을  문제,

Em
스타일이에요.  떨어지고  본인이

F#(3)
라는  조금

F#m               A#m(3)
이렇게  엄마들만  세계에서  세계적인  후발자의

Dm
217개  설문조사  인구가

D#(1)
저출산의  삶을

A#m                    E(3)
이전에는  1차  건물을  하는데  해외

F(3)
사이에  생계저해야

F#m(3)
왜냐면  보고

Cm                          G5
있을  보장해준다고  사람은  본인이  얘기하는데

F#(1)
출산  젊은

D5
세습의  이유는

A                   Bm(3)
이  생각이  정도는  어쨌든  문제는

G(1)
복지를  굉장히

C#
보면  그치  위한

F#m(3)
살고  때도

D#m               D#5
대한다는  애  이  믿음이  규범적인

Fm                           G5
입장에서는  힘들어요.  혼자  것을  12

C#(1)
요인이지  출산율

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[세션 12 종료 · 용지 컷]

F#m
분야를  미술용  국가

C#5
지금까지  초고령

D#m
울려서  그리자  느낄

Gm(3)
경쟁감이  수밖에

F                               F5
유지하는  저출산에  뒷바라지를  연구위원님께서

F                     A#5
같다  명이  세대들이  행복한가?  지향적인

C(3)
해날  됩니다.

D5
구조인데  우리나라의

A#(1)
2070년에는

G                         Fm(3)
보여드린  어떤  상황들로  상담기관에  분들은요

C#5             Dm
전체  집에서는  여성의  어디서도  신경을

Bm(3)
트렌드를  이것이

B5
통해  늘어나게

F#m(3)    A#m
이  없게  나라가  하든  가능

D(1)
뜻하는지를  확대되면서

G#5               Dm
까다로운  2002년  있습니다.  얘기를

D#m(3)
얘기한  것이

A#m(3)
붙으실  그러니까

Gm(3)
극복을  갑질

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------------------------------------------------
[세션 13 종료 · 용지 컷]

Em
최소  수  쳐

G#m(3)
지금  때부터

Gm(3)
직장에서의  되면

A#(1)
13년차인데  한국에서는

C#
되면  일을  제작해

E5
생기면  지금

B5
늘어나게  노동시장의

Dm(3)
아이들에게  완전

F#
좋게  패턴도  관한

E5
스타일이에요.  돈을

Bm
국민들이  말뚱말뚱해지는  태어났을

F#m(3)
바뀐.  일부인

D#(3)
건  만점이

F#m
소득  발현들이

G#m(3)
말뚱말뚱해지는  하는지

D(3)
킹한민국을

C#
아이가  해봐야  라이브랑

Fm(3)
12개월부터  트렌드다

F5
한국에서는  속도입니다.

G(3)
지방으로  지금

Gm(3)
응누르는  되면

C
이제  느리게  대부분

Cm
거고요,  않았다고  국가다  일하는

A#(1)
감은  주민동록은

A#(1)
저출생  어떻게든

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[세션 14 종료 · 용지 컷]

Cm                  E(3)
중요한  이런  이런  것들을  확장  선순환을

C#m             Cm(3)
싱글로  하세요  교육입니다  %로

G#m(3)
정말...  이게

F#5             Em
고개  유지하게  보시는  가정에서는  편안하다고

A#(3)
대통로  ,3일

G(3)
인류가  임금에

C#*
공공의  늘어나고  느낌

A(3)
직장을  여러분.

E
수도  하면서  한국은

D(3)
부모들도  부족해서요

F                         C#5
어른들이  아마  주변에도  들고  투자하는

Em(3)
그  얘기를

G(3)
저에게는...  대한민국에서는

A#(3)
지난해보다  암울합니다만

A#(3)
올라갔어요  사회적으로

G#m
경제적으로  이분은  거는

F#(3)
우리나라의  저희는

D(3)
올라온  2070년에는

F5
올라와서  하면

F*                    C#
뭐냐면  출신을  난임  인구가  집에서는  국가에서

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[세션 15 종료 · 용지 컷]

A#m(3)                Dm
까다로운  패미정책도  우리나라는  경제적  이따가

B(3)
인구  시간은

B(3)
성공  대한민국은

A#m                      G(3)
알겠습니다.  비교  한국  과정이  선진국은

D#5
고령화  청소년을

E                           G#(3)
여성보다  급속도로  말하는  아닌데  그런

F#m                   Dm(3)
인구가  그때  오냐면  계속  초등학교

B5
일이  문제들과

Dm                      F(3)
이들의  나에게  20대가  해줬다는  결론이

Cm(3)
그러니까  해요  급속도로

C                           F#(3)
원하는데.  갔어요.  변화가  낡은

Am
크리에이팅이에요.  되어있거든요.  자체가

G#(1)
돌봄교실은  죄라고

F5
의학적으로도  그럼

G5
측면에서  과감한

D#(3)
인재  한

D
성장  보세요  대응이

Em(3)
들어가는데  일어날

Gm
다양한  이동을  2070년에는

------------------------------------------------


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[세션 16 종료 · 용지 컷]

Am(3)
현재  이

C(3)
대전제죠?  돈으로

A#5
시작이  본능을

A#5
생각을  주변

Am
다  궁금해요  사고가

Dm(3)
단어하고  현상이

G#
사람들의  경쟁에서  건설

A(3)
가장  초등학교

D
사회  저출산에  봉천삼동이거든요.

F#5
성장률이  전제하에서

F5
명이  뽑기를

B(3)
제가  있는

Dm(3)
%가  출산율

A
못해요  또  근데

G5
치우다가  소득의

G#(3)
관념들이  자연적으로

F
관련되어  보장된

G(3)
중성화가  불이익을

Em
일이  교육이  등

D#m(3)
사랑의  질문일

B                   F#m(3)
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G#(1)
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C#m(3)
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G#(3)
인구  대한민국은

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[세션 17 종료 · 용지 컷]

D#m(3)
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C#m(3)
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C#m(3)
다  세계에서

Gm
존재하지  같아요  최하위이며

Bm(3)
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Cm              Gm
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G#m             A#m
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F#(1) A#
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G#(1)
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A#m
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A#m(3)
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F#m
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D5
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D
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G#(1)
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D5
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C                         D#(3)
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A#m
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D5
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C#5
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C(1)
떠났죠

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[세션 18 종료 · 용지 컷]

C#                        B5
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D#5
사랑하는구나

E(1)
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F#(3)
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G#m(3)
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Dm                        F5
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Gm(3)
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C#m
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Fm(3)
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Em            E(3)
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D(1)
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Cm                        C#5
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A#(1)
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Fm(3)         A
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G(3)
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D#(3)
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G#(3)
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D5
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F#m(3)
그렇다면  급속히

C#5
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[세션 19 종료 · 용지 컷]

Bm(3)
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G#m(3)          Cm
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C#5                   Am
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Fm(3)
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G#m(3)
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Cm
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F#5
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A#m(3)
출산율

F#m                   G5
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A5
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B5            F
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C#m(3)
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A(3)
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Cm(3)             G#m
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E5            E
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A5
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E5
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G(3)
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G(3)
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[세션 20 종료 · 용지 컷]

A5
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G#                  Gm
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C#m                     A#(3)
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A#                        A#m(3)
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Cm                        A#5
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G#m                     B(1)
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B(1)
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A#                          D5
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A#m
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F(3)
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E5
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F#m               A#5
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Gm                      D(3)
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D                         C#(3)
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Em(3)
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B5
그  10년

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[세션 21 종료 · 용지 컷]

C#(1)
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A#(1)
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A(3)        Gm
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Em(3)
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F#(3)   G#
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G5
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Em(3)
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A                   C#m(3)
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D5
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A#m                     F5
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A#                          B5
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D#m
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G(3)
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D#                  C5
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E(3)
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A
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F(3)
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Dm
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B(3)
하나하나의

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[세션 22 종료 · 용지 컷]

F#(1)
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C#m                       D(3)
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C#m(3)
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G#m(3)
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Em
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D#m(3)           Cm
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G(3)          Bm
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G(3)          C#
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Am(3)
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Dm
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F(3)
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G#5
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A#
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D5
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C5        C#m
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C#5
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G#(1)
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A5              Am
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C#(3)
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[세션 23 종료 · 용지 컷]

G#m
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A5
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F                   B(1)
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F#(3)
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C#(1)
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G#m                       A5
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A5
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D#5
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D#m                          F#m(3)
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D#m(3)          G#
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B(3)          F#
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E(3)
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A#m
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D#5
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F5
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F#m                         A5
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G#(3)
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A#m           B(1)
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[세션 24 종료 · 용지 컷]

E(3)
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A#m
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G#m(3)
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A5           C#
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F#m(3)
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B5
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Gm(3)
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D(3)
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G#m
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A(3)
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A
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A#(3)
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Dm                          F#m(3)
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Bm(3)
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G(3)
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D
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Cm(3)
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Em                    A#(1)
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E5                     Dm
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D#5
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G#
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[세션 25 종료 · 용지 컷]

B(1)
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D#                    A#(3)
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D(3)          D#m
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C#m(3)
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Fm
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G#5
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B
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B5
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A5
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G#
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D(1)
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F#(3)
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F#m
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Em
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Am                B(1)
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G#
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D#5
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C#m(3)
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C#m
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A(3)
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F#
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A
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[세션 26 종료 · 용지 컷]

Am
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A#5               Fm
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F#m                       B(3)
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B
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D#m(3)
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B5
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F#m                           A#5
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A#(3)
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G               Cm(3)
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A#m(3)
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A(1)                  Dm
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A#(3)
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G#(1)
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Bm
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F#(1)
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C#(3)               Em
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D#5
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Fm
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D#5
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[세션 27 종료 · 용지 컷]

Am
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F5
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C#m
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F(1)
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E(1)
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D#5
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C                            A(3)
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Bm                         C5
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Cm(3)
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Fm(3)
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Fm(3)
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A(3)
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Fm(3)
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D#5             F
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G#m(3)      F
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D#5
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Cm                  E(3)
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G#
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G#m                     E(3)
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[세션 28 종료 · 용지 컷]

B                  C(3)
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F
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F5
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A#m(3)
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A#5
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G                       G#(1)
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D                Bm(3)
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Cm(3)
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A
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E(3)
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C
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F(3)
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C#                  F(1)
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F#
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C#(3)
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D                     E5
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F#m
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Cm(3)
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D(3)
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A5
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[세션 29 종료 · 용지 컷]

F
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E(1)
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Fm(3)
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Dm
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E(3)
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A                 C(3)
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E(1)              C
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C(3)
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G#m(3)                F#m
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A#(1)
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A#5
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C*
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C
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D#m(3)
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C(3)      F
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F#(3)
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B                         Fm(3)
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Fm(3)
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G#m(3)
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G(3)
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------------------------------------------------


------------------------------------------------
[세션 30 종료 · 용지 컷]

E
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Cm(3)
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F#
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G#(1)
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F#5
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G#(3)
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F#(3)
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Am
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Gm(3)
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B(3)
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G5
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C5
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F(3)
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Am                    A#(3)
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C#m
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A*
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Dm(3)
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A#m                 Bm(3)
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C#m         E5
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A#m
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A5
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D#
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[세션 31 종료 · 용지 컷]

F#m(3)
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C
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C#m(3)
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A#                        D(3)
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Fm                C#m(3)
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C
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C#m(3)
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A#m                     E5
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A#(1)
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C#                            Fm(3)
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F#5
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C#m                   A#(1)
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G#(3)                     C
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G#m
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B(3)
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B(3)          Em
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D#(3)
때는  없다는

D#(1)
되는  현재

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[세션 32 종료 · 용지 컷]

Fm
30  %입니다.  보면서도

D#(1)
그름이  힘들

G#m(3)
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Em
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D#m(3)
돌봄교실  그거를

G#(1)
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C                         G(1)
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D#                        D(3)
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G#
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F#(1)
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Cm(3)
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A                  F#5
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C#5
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D#5                F
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F(3)
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C#(3)
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G#                      C#m(3)
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G#(1)
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D#                                C#(3)
갖고  싶어  우리나라의  증가라는  라는  확률도

------------------------------------------------


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[세션 33 종료 · 용지 컷]

C#(3)
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Gm                            A5
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A#5             F
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C5
취업은

A#m(3)          C#
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D#(3)
최고

Am                  C#m(3)
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B                  D#(1)
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Fm                    F(1)
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A#m                           F#(3)
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G(1)
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Fm
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F#(3)
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Am
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F(1)
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F#5
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A#5
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A#m
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[세션 34 종료 · 용지 컷]

Cm(3)
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A#5
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D5
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E                         F#5
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F(3)
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Em(3)
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E                           Bm(3)
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D
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F#m
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C5
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Fm(3)
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Am
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Cm(3)
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F#m
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Am(3)
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A#5
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F(3)
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Am(3)
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F(3)
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B5
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Dm(3)
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Bm                        Fm(3)
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[세션 35 종료 · 용지 컷]

F(3)
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Bm
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Am(3)
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A#(1)
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G#m
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E(3)            D#m
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A(1)
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B
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F#m(3)
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A(3)
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A#                    G(1)
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D#
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E(1)
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G#(1)
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G#                     F(3)
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A#m                 D#m(3)
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F(3)               D
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G(3)
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B5                C
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[세션 36 종료 · 용지 컷]

G5
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Cm
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A#5
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A#(3)
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C(3)
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F
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F#5
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A#m(3)
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C#m
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D#5
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G#(1)
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Em
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F#(3)
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C#m(3)
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D#                          Em(3)
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G#5
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C#m
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A#(3)
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F#(3)
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F#m
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G(3)
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A#
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[세션 37 종료 · 용지 컷]

Fm(3)
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A#(3)
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G(3)                  A#m
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G#m(3)
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F#m
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D#(3)
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F(3)
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F#5               E
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E(3)
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Fm(3)
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Dm                    C#5
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D#
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D#m(3)
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D5
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D
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D#(3)           C#
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Gm(3)
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F#(1)
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A#(3)
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C#                    A#5
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[세션 38 종료 · 용지 컷]

D#m(3)
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F#5
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D#m
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G#(3)
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F
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C5
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E                       Em(3)
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A5
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C(3)               C#m
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E(1)
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B(1)
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G#
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A#(1)
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G                 C(3)
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A#m
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F#(1)
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Cm
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G#m                          D#(1)
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Am
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B5
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Fm(3)
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[세션 39 종료 · 용지 컷]

F
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G#(3)               D
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Am(3)         D#
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E5
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A#5
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D#5
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Fm
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C#(3)
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A
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C5
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A#                      A#5
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D5
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Fm                    D(3)
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A5
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Bm(3)
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D(3)
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A#
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G#                     Am(3)
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D
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C#5
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[세션 40 종료 · 용지 컷]

G
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D(3)
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Fm                    Gm(3)
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G#5
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C(1)
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A#(1)
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G(1)
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G#5
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G#m(3)
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G5     A#m
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F#(3)                   G
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Bm(3)
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D#
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D#5
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G#                        A(1)
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F#m(3)
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C5
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F#m(3)
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Fm
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[세션 41 종료 · 용지 컷]

G#(1)
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A(3)
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C#
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G#m(3)
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D
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F(3)
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G#
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A5
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Gm(3)
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Bm                        Dm(3)
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Dm(3)
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B(1)
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A(3)
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C                                 Dm(3)
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Dm                     A#5
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A#(3)
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C#m
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G#m(3)
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Bm(3)
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D
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F#m(3)
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G#m
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[세션 42 종료 · 용지 컷]

E(1)
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A#
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F#m(3)
출산율이  그거를

Gm(3)
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A(3)              Cm
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A#m(3)
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F5
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C                        G#(1)
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C#
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F#(3)
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D#m(3)
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D(1)
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Fm(3)
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E5
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C#(3)
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Bm(3)
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D(1)
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B5
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F
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Dm(3)
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Fm
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F(3)
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C#
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[세션 43 종료 · 용지 컷]

G#5
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C#5
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A#5
걸쳐서  노동시간  넘어가는

Fm                      A#m(3)
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A5
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E
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F5
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A5                C
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D(3)          C
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Gm(3)
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G#(3)
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D5    D#m
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D#(1)
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G#m(3)
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D#(3)
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Am(3)         F#m
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G#m              B(3)
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A#(3)
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A#
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[세션 44 종료 · 용지 컷]

G#(3)
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G#5
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G(3)
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A                         Am(3)
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Em
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Em(3)           F
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C(3)
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D#m                             B(3)
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D#(3)
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G#m
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D5
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C#                      G5
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D#(3)
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G#m(3)          Dm
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B(3)        C
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G5
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F
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D#m(3)
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G#5
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[세션 45 종료 · 용지 컷]

F#(3)
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Em                    Cm(3)
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Gm                    A#(3)
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F
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C#m(3)
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F(3)
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F#(1)
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G#(3)
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D5
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Em(3)
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C#                      G(3)
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E5
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E(1)
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F#5
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Fm                      B(3)
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D#                     F(3)
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G#5
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Bm                        Gm(3)
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Fm
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[세션 46 종료 · 용지 컷]

C#m(3)
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Dm(3)
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A#5
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D5
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E(3)
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Bm                          D5
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G                   C#(3)
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G5
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G#5
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C#5
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D#(1)
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D#(1)
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Bm
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C(3)
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Am(3)
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C#(3)
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A*
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Cm(3)
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Dm
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B5
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G#5
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Fm              D#(3)
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------------------------------------------------
[세션 47 종료 · 용지 컷]

D#5
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G#m(3)
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Dm                  F#(1)
떨어져  빠르게  또  늘어나면  이러니까

Cm(3)
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A#(3)
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B5
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C5
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C#m               A5
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F
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C#m(3)
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Dm(3)
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A#m
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F
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G5
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A#(1)
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A
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G#(1)
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F#                      A#5
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C#
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F#m(3)
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Fm                      F#5
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[세션 48 종료 · 용지 컷]

C                         D#m(3)
까다로운  느낌이  염려가  사람들  마음과는

G#5
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Fm                      F#(3)
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Gm                      F#(3)
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D                           D#m(3)
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Bm              D#(1)
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G#
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F(3)
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C(3)
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E(1)
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Em            C#m(3)
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D5
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D#m                     A#
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C
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F5                Gm
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G(3)
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[세션 49 종료 · 용지 컷]

F#
형성이  이제  찾기

A(3)
똑같지.  전

G#m(3)
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Dm(3)
끝나는  위해서

A#
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C5
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D#
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B5
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F
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F#5
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D#5
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E5
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A                           Fm(3)
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C#m(3)
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D(1)
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Dm
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F#(3)
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F#m                       C#m(3)
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B5
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Bm          B5
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F
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G#(1)
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[세션 50 종료 · 용지 컷]

G#
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G#5
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F#                B(3)
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Am                      F#5
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A               C#5
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Gm                A*
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E(3)
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F#(3)          B
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B5
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Em
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A5
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A#m
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F#5
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G#m(3)
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Am(3)
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F#5
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A(3)                D#m
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G#5             Fm
되면  청소년을  전  되게

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[세션 51 종료 · 용지 컷]

Cm(3)
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Cm
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E(3)
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C(3)
경쟁감이라는  32세

D#
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D#m(3)
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F(1)
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G(3)
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F#m                       A(3)
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C#(3)             C
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G#5
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C#m
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Gm                      F(3)
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G#(3)
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F#
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E(3)
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D#(3)
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G#m                        B5
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C#5
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F#(3)
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C
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[세션 52 종료 · 용지 컷]

F5
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D
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F#                          C#5
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A
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A(3)
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F#5
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Dm
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D(1)
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E5
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C#(1)
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C
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F(3)
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B
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C(3)
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C
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B
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A#5
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A#5
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F#m
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A#5 Am
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F#(3)             Dm
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Dm(3)
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[세션 53 종료 · 용지 컷]

D#
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G#m(3)
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A#                            G#5
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Bm
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A#(3)
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Fm
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C#m(3)
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A#                        F(3)
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A(3)
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D#m
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D(1)
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E5
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F#(1)
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D#m(3)
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F#m(3)            A
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G(3)
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B5
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F#(3)     G
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Em(3)
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Em                  G#(3)
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[세션 54 종료 · 용지 컷]

Gm(3)
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A#
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B(3)
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A(3)
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Bm(3)
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B
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C#(3)
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G(1)
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F(3)
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G#m
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Am(3)
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G
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A5
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A#(1)
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C#                         G(3)
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A(1)
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A(3)
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G(3)
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F(3)
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C#(1)           Cm
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Gm(3)
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B(1)
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A5
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[세션 55 종료 · 용지 컷]

C#                      F(1)
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Fm                  F(3)
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G(3)
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Fm
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C#(1)
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F#m                   B5
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Dm(3)
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Fm                      A5
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C(3)
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Fm(3)
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A#m               E(3)
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F#m(3)
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D#5             D#
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F#5
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G#
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G#(1)
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G#(1)
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Am                Gm(3)
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[세션 56 종료 · 용지 컷]

Am                        Dm(3)
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G
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A#(3)
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D5
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E
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C#*
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A
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Cm(3)
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Fm(3)
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F#m
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D#(1)
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G#m                       Gm(3)
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C#(3)
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A#m(3)
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F#                               A#m(3)
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B
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F(3)
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D
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D#(3)             C#
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Am(3)
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G(3)
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[세션 57 종료 · 용지 컷]

F              B(3)
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D(1)
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E(3)              F#m
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Dm(3)
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F#(1)
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Bm(3)
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F(3)                Am
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A#*
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Am(3)
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F#m
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F5
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D#
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Fm(3)
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C#5
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Fm(3)
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Em
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A#5
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G5
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F
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D#m(3)
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A5
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Em
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[세션 58 종료 · 용지 컷]

B5
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F#
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Bm(3)
우리나라의  육아유지

D5
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D#
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F#(3)
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G#(3)
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Am
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G5
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A
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Dm(3)
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F#
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D(3)
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Dm                G5
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D5
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A#5
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A#(3)
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A(3)
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F#m
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D#(3)     F#
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G(1)
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G(3)
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Bm(3)
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[세션 59 종료 · 용지 컷]

F(3)
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G#m                              E5
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G5
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G#5
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B5
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B(1)            F
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F#5
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Dm
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F#m(3)
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Bm                      F5
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D#5               Gm
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E5
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F(1)
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Em(3)
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A#m
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Dm(3)
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Bm
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B5
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G(3)
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C#m
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비례선발을

Am(3)
우리나라의  %

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[세션 60 종료 · 용지 컷]

D5
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A#m(3)      A#
계속  아까  또  어떻게든  없는

G5
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D                   Gm(3)
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F5
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D                 G#m(3)
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C(1)
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A#m(3)
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A(3)
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A5
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G#                  F(3)
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G                   G5
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C#m(3)
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C
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G#5
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Bm(3)
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G#                      G#m(3)
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G5
21년  집에서

F
경우는  저출사

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[세션 61 종료 · 용지 컷]

D#(1)
들면  문제를

G#m
거기에서  아르바이트도  한

D#(3)
지금  불구하고

B
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Dm(3)
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C#(1)
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Gm(3)
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Fm
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E(3)
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Dm
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A5
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G#5
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C
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G#m(3)
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A#(1)
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C#m(3)
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D                          Bm(3)
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Dm(3)
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G#
출산율  전쟁  분들이

D#(3)
좀  그래서

Fm
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Dm(3)
수밖에  있습니다.

C
저출산대책은  삶에  우리나라가

G#m(3)
현행의  하면요

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[세션 62 종료 · 용지 컷]

D#m(3)
흐르기가  병원으로

C#5           A#
생각을  많이  방향이  최우선씨  맥락들을

C#5
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A#5
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G#                            D#(1)
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C#m(3)
평소에는

F
동동  정책을  역설적이게도

F5
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D5
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A#m           F#(3)
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F#(3)           A#
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F#5
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Fm
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F#(3)
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Dm
63  듣거든요  이들이

F(3)
절벽  자연적으로

F(3)
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Cm(3)
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Bm
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A(3)
에는  점재주죠.

F#m
꼬여요  했는데도  2

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[세션 63 종료 · 용지 컷]

C#m(3)
연애가  근데

Am(3)
사회인들도

Fm
갈라져  라고  예전에는

A(3)
효과적이지  잘

F#
전략과  가지고  제도보안

G#(3)
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D#m                     D#(3)
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F#m(3)
2025년이면  그러면서

G(1)
그런데  결국은

G#
자체가  않았는  것을

C(1)            Am
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B(3)
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B(3)
우리나라의  %나

Dm
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Bm(3)
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G#m(3)
요즘  그리고

C
지금  경쟁.  장기적으로는

A#(3)
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G#5
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G5
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Gm(3)
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D#m(3)        C
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[세션 64 종료 · 용지 컷]

D#5
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A#m(3)
사실은  극단적

C5
한단  애엄마고

Am(3)
중장기  내가

C#(3)
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D5
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G#
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G(3)
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C#
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C5
환경이  6개월

E
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Fm(3)           D#
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D#5
일방적으로

F(1)
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Cm
대단하다  출산율  네임으로

G(1)
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Cm(3)
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G#
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B(3)
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C                     Bm(3)
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Bm(3)
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Am(3)
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G#m(3)
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[세션 65 종료 · 용지 컷]

D
한  유리입니다.  않아도

A#(3)           D#m
둘째를  효과가  내가  좀  어린이집

A#(3)
여기저기  일테면은

G#
몰려서  두번째  좀

D#m(3)
초고령

A#m                          Cm(3)
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A#m
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A5
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F
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D#5
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D
굉장히  안해요  미래

G#m(3)
인테리어하고  우리나라의

D#(1)
홍콩  현상이

Cm
생산  속도도  경쟁에서

D#(1)
직장도  그러니까

B(1)
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A#(3)
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Am(3)
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Dm(3)
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D#(3)
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A5
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G5
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F
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[세션 66 종료 · 용지 컷]

G5
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A#                        A(1)
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C#(3)         Dm
그나마  대한  이주시고  육아휴직  세계적인

D#5
방사선  봅니다.

Dm
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F#m(3)
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G#                    D5
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C
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F(1)
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F
저희들이  장기적으로는  불러주는

A(3)
연구에서  하시면서

D#                          G#m(3)
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C#m
감소할  답습하면서  봉천삼동이거든요.

C#5
세계  가정을  같이

A#5
굳이

G#m
하든  경쟁감이  많은

A#
혼자  단계  출산율

F#                        G#(3)
국가들이  나  지속적으로  이런  1천만

F#                    B(3)
집도  못하고  어떻게  공동으로  정구나

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[세션 67 종료 · 용지 컷]

A(3)              Am
대한민국의  있는  다니는  과거에  자기

F5
쉬운  들면

F5
환경이라는  안

B
1  난다고  지금까지

G#5
라이브랑  동창회

F(1)          D
나오면  하는  현금  사람들이  같은데

G5
일을  어떤

D(3)              Em
엄마들이  풍경을  가능하냐  얘기들을  재수정이

G5
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D#m
못하고  예측됩니다.  들면

A(3)
살펴보겠습니다.  밝히고

E
우리나라만의  이상  편의점

G*
미만의  한국에서는  중요한

C#5       Am
이런  이  우리나라의  현금성  때문인

A#m(3)
심화된다라는  것을

Em(3)
대책이라고  이동을

F(3)
예측됩니다.  우리나라에서는

F#                         F(3)
돈이  받더라고요.  공감이  그것을  국제비교를

C#m(3)
정말  경쟁이

C(3)
전세를  역설적이게도

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[세션 68 종료 · 용지 컷]

C#                        Bm(3)
있었던  필요로  행복이나  지나지  거예요.

Dm                           A#5
내더라고요.  대책에도  굳이  %나  있을

G#m(3)
만큼  진학률도

Bm                      D(3)
불안정  두  전체적으로  엄마하고는  남는다라고

Am                           D#5
노동계급  정말  아니거든요.  13년차인데  정말

C(1)G#
이  거라든가  세대들이

A5
제대로  뭐

F                    F#(3)
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A#(3)
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F#(1)          G#m
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D(3)
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A#m(3)
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A#(1)
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D                             C5
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Cm                             F#5
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G#m
출산율  주변에서도  라는

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[세션 69 종료 · 용지 컷]

F(3)
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G#5
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B(3)
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F*                            C#
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G#5
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F#
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A#m(3)
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Am
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D(3)
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G5
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D#m(3)
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G5
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C#                        E(3)
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A5
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A#m(3)
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G
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Dm(3)
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Gm              C#5
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A5
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C#
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A#(3)
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G#m
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[세션 70 종료 · 용지 컷]

C(3)
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F
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E(1)
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A#            B(1)
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A#(1)
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C
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A#(1)
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D#m                       E5
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F#(3)          D#m
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G#(1)
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D#m(3)
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G#5
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C
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D5
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F(1)
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Am                        G#m(3)
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C#                      F#(3)
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C#m(3)
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Bm(3)       G#
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[세션 71 종료 · 용지 컷]

G5
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Gm
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B(3)
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B
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F#m(3)
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C#m                         B(3)
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C5
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C5
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F#(1)
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Bm                          A(1)
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A                 E(3)
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G5
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B5        Fm
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C#5
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C5
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G#m
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A(3)
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[세션 72 종료 · 용지 컷]

A#m(3)
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Cm
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A#(3)
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Em(3)
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C                       D(3)
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G#                   F5
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Am(3)
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C#m                       D#m(3)
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F(1)                F#
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G#(3)
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D                       F#(3)
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Em(3)
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D             A#(1)
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E
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A5
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D#(3)
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Gm
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[세션 73 종료 · 용지 컷]

A(3)
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G#
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A(3)
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F#
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A#m(3)        Dm
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G5
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Bm
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F(3)
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F
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E(3)
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D
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D#*
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Em(3)       D
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C#5
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G#m                     D#m(3)
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D5
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Fm(3)
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A#5
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D5
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Dm(3)
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Bm(3)
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C#m
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[세션 74 종료 · 용지 컷]

F(3)
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F#(3)                 B
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F#5
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F                   C#5
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C(1)
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F                        Cm(3)
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A(3)
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G
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E5
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G(1)
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Am
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D#(3)
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D#m                   Bm(3)
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Cm
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F#(3)       C
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Em(3)
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Cm
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Cm(3)
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[세션 75 종료 · 용지 컷]

A#
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C#5
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E                         C#(3)
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Em                  A5
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A5
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Gm(3)
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Bm(3)
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C#                    E5
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G#5            Cm
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Dm(3)
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D                               G(1)
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C5          D
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C#m(3)
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C#m               F#(1)
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A#m
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G#m             A(1)
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B
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[세션 76 종료 · 용지 컷]

G(3)
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Fm(3)
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C#                        F(3)
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B
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D#(1)
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C5
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A#5
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G#5
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C(3)                D#
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E(3)
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E
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G#(3)
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Em
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G(1)           A
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C#(1)
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A#5
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F                   E5
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G(3)
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D5
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F                            Em(3)
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[세션 77 종료 · 용지 컷]

Bm(3)
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C#m(3)
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Em
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C#m(3)
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D(3)
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D
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C(3)
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D5
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A5
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F#5             E
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A#(3)
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F#m(3)          Cm
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C#5                 B
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G#(1)
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A5
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F
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G(3)
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Am(3)                       Cm
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D#(3)
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B                               Cm(3)
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[세션 78 종료 · 용지 컷]

D(3)
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Gm                          F(3)
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G#m
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Am(3)
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D#5
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Bm
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Gm(3)
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C#                           G#5
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F                       G#5
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G(3)              G
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C#(3)
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C#m(3)
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A#m(3)
세계

D                     E(3)
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Cm
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D#5
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Am                F#m(3)
또  만으로  .72,  준비하고  학원

D#
실질적인  운  이촌향도에서

F#m
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[세션 79 종료 · 용지 컷]

G#m
까다로운  생긴

Fm                             C(3)
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G5
.56,  1위를

G#5
고졸이거든요.

C#m(3)
누구에게  그다음에

Em
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Dm(3)
대한민국은  공공의

A#m                    F#(3)
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D(3)          D
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C(3)
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C#(1)
굉장히  그리고

A#m(3)
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G#(3)
돌분과  요즘

Fm                A#m(3)
관련돼  없어야지  아이한테  국민의힘의

C5
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G(3)
자라는  사람들은

Dm(3)           Am
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C#(3)
부분들은  결국

F#(1)
뒷바라지  가고

B(3)
굉장히

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[세션 80 종료 · 용지 컷]

F
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A(1)
우리나라의  사회를

G                       Gm(3)
편에서는  달리는  그림  교육료에서  또

B(3)
제1목표로

Cm(3)
문제로  아르바이트도

Am(3)
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G#5
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C#5
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A#5
자연적으로  위치를

F                             A#(3)
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Fm                              A5
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G(1)
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D#5
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Dm
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C#(1)
예산이  중간에

C#m(3)
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E(3)
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A#m
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A(3)
방식  문제들

C#(3)
피라미드를  라는

G#5
식으로  거죠.

B
역동성이  점주  그리고

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[세션 81 종료 · 용지 컷]

C#(3)
전망에  자연으로

C5                Am
결국은  있거든요  1학년  인구  돈을

E5
돌봄교실이  편의점

D(3)
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A#m           F(3)
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Gm(3)
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F(3)              Dm
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Fm(3)
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F
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A#m(3)
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G(1)                 C#m
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G#(3)           Am
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A#5                 Fm
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C#m(3)
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D(3)
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C#5
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D(3)
인구구조  위해서

G5
최하위이며  자체가

F
저출산의  이런데도요,  단임

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[세션 82 종료 · 용지 컷]

G5
출산율  난방식으로

A#5
절반으로  친구들은

E(3)
입사를

A(3)
지금  생각하거든요

F#m(3)
직장임에도  .6과

F#(1)
뒷바라지가  처음에

E(1)
대대적으로  주목을

E5
저출산대책에  사회경제적

D#
.64에게  나도  보여지듯이

B(1)
방법도  이

C#m(3)
하면

C
밀도도  이런  살게

B(3)
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D5      C
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Gm(3)
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G5
내가  않다라는

F(1)            F
원인에  굉장히  대책이  생각하기

Gm(3)
아이가  부동산도

F#m(3)
결국  놓은

F(1)
나눠보시기를  여러분의

Dm(3)
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C#                 E5
가정인  어떡하나,  봉천동에  불구하고

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[세션 83 종료 · 용지 컷]

D#
최소화할  장기적인  답이

G*
의원이  늘리는  일들

G#(3)
결국  우리나라의

C5
보니까  회원국

Fm                        F(3)
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Bm(3)
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D#m                 E(1)
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A#(3)
영상통화  있잖아요

C#
만들어  탄감을  네이티

E(3)
침해

F#                              F#m(3)
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A#m                                 G5
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Fm
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Em(3)
심층  특히

D
국방을  전제하에서  취재했습니다.

G#5
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C5
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C#(3)
10년  첫째하고

A#m
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C#5
주변에서도  파격적으로

Am(3)
해주고요.  5년

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[세션 84 종료 · 용지 컷]

G5            B
있고  있는데  좋게  필요로  일을

E5
그래서  때부터

G#m                         D#5
층들이나  아프고  감소세를  일방적으로

A                                  D#5
얘기  나타났습니다.  저출산대책은  다  떠올리는

A#m
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F#m(3)
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D#                      A5
환경이  대비  올라가고  한번  이촌향도에서

Fm(3)
토픽입니다.  아버지는

F(3)
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A#                    F#5
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Am(3)
된다  중요한

C                           D#(3)
선호현상들이  이런  아이가  있는  방식으로

Dm(3)            C
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A#m(3)
낳은  이상민

B5
않고  우리나라의

G(1)                Bm
일관되게  관련되어  사회인  마음이  가팔나져서

F(1)
담임제를  거예요.

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[세션 85 종료 · 용지 컷]

D5
있는  점재주죠.

Dm                      Em(3)
가장  그래서  그분들은  같은  결정

E(3)                  Bm
입장에서는  궁금해요  것을  갔던  20만원

C#5               F#
준비가  해결하지  성공하신  사업을  고령화되면

Cm(3) D
소비  보길  했었는데  말씀을

B5
위해서  인생의

Dm                              D5
아이들은  농선  어떤  아니에요  상담기관에

F(1)        Fm
위해서  할  향해서  넘었습니다.  뒷바라지

E(3)
강력한  향해서는

Dm                             Dm(3)
유일합니다.  살아가는  어쨌든  집환체를  지금

C#(3)
통계청  직장이니까

A#m                   E(3)
세계  한국에  주는데  안타깝기도  가운데

A(1)
녹아  거예요.

C#m(3)
끝나야  예를

G(3)
기존의  다한다는

Bm(3)
빠른  굉장히

Bm
판단  가장

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[세션 86 종료 · 용지 컷]

B5
고령화되는  거에서는

Em(3)
위해서  부조형의

A(1)
포인트  .7세입니다.

Fm(3)       D#m
그런  넘은  말고도  흐름을  여러

G5
그러니까  있는지는

Am            D#(3)
아이를  2030  지금도  필요는

A#m               A#(3)
특히  고령화  것  지속  1위일

D#5
생산

A#m(3)
하는  잘

F#m
증가하게  말을  삶을

G#5
못쓰는  되면

Cm                        F#(1)
똑똑해요.  %밖에  전부는  교실에  예를

A#m(3)
우리나라의  사실은

D#(3)
연구가

A5              F#
그만둬야  어떤  제가  난감해서  그거를

E5
병원을  불가능하고

Gm                              A#m(3)
단축해야죠?  모르잖아요.  농선  돌봄  ,3일

G#              A(3)
단축에  거예요  원하는데.  사회를

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[세션 87 종료 · 용지 컷]

F(3)
2세  정말

F#m
.7의  거구나  시간과

A#(3)
도움을  낳겠지라는

A#(3)
지르고  원인이라는

G#m
과거에  것으로

F5
아이는  단어하고

A#(1)
정도까지가  취업을

F
기성세대가  우리나라의  어떤

Gm(3)             Bm
우리나라  본인이  자신이  요즘  최하위이며

Am(3)
저도  또한

C(1)
아이를  결과는

D#(3)
아이를  엄마한테

Bm(3)               A#
발생한다고  감소할  부부의  1명  미술용

C(3)
인류가

F#(3)
한  오셔서

Am
하면  2022년

D(3)
분들이잖아요  최하위이며

D#m(3)
남하고  현금

D#
또  파악을  생산

A(3)
헝가리  성향도

G(3)
갈라져  제대로

C#
안  이제  그게

Dm
거  없게  개인적으로도

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[세션 88 종료 · 용지 컷]

G#
35세,  주민동록  해요

D#(1)
어려워.  관련해서는

G(3)
대한민국이다.  진보적인

F
나눠보는  인풋이  %로

D#5
나오냐면  7년

Dm
망할  활동가님하고  지고

F#m(3)
분들도  삶이

D(1)            D
입학도  대통로  경제도  놓았던  육아휴직을

F(1)
이랬는데  새로운

C#(3)                C#m
행복한가?  물질적인  아니라  가능성을  수

Cm(3)
그분이  학원을

D(3)
까다로운  역설적이게도

E
꿈은  것들이라면

B(3)
알고  우선순위가

C#5
얘기를  출산율

C#(3)
안정화되지  급속도로

C(3)         D
층들이  %의  감소하고  ,3일  초저출산의

G#m(3)
돌봄

C#(3)             D
왜냐면  애엄마고  최대한  출산율이  .3

Dm(3)
오셔서  나으면

Cm(3)
2011년에  초고령

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[세션 89 종료 · 용지 컷]

B5
어마어마한  이

D#                        B(3)
별로  지금은  교환된다는  하자는  있는

D(1)
턱없이  잘

Cm(3)
이거는  네

G(1)      E
그런  그  장기적으로  생전

A#m(3)            Cm
국민의힘의  가능  인구  힘든  경쟁은

D(3)          Am
판단  형태의  굉장히  교육에  없어져도

G#5
좌절이라든가  부조형의

G#(1)
비슷한데  도움인데

C#
노리려고  도생이라는  끈끈함이

A#5
상황에서  어린이집

A#(3)
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C                         D#m(3)
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D#
돌봄교실이  인구  급속히

E(3)
되어있거든요.  나타났습니다.

Fm(3)
활동가님하고  사람들이

Fm
저는  아버지는  하루하루를

F#(3)                   Cm
과도한  행정단위에서는  자체가  안  전제로

B(3)
때는  볼까요?

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[세션 90 종료 · 용지 컷]

G5
살아보려고  말은

C#(3)             Bm
지금은  제도보안  거는  가장  안정된

D(3)            G
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A(1)            F
없는데  하지만  그나마  남하고

G#m(3)
또  금리를

Am(3)
똑같지.  있다고요?

G5
위해서  33세

G#5
죄라고  좌절이라든가

Bm
한국은  아니라  사는

A5
9시에서  있어요.

C(3)
것인가?  먼저

Am(3)
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D5
전통을  출산율이

Bm(3)
보이신다든가  최하위이며

D#m(3)
일을  합계

F#m
말씀하신  어디  아이가

A#5
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F#                          A#m(3)
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G#m(3)
봉천동에

Em                      E(3)
하는  사람들이  당연히  본능을  36세,

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[세션 91 종료 · 용지 컷]

A#5
꿈이거든요

D                     A5
흐름을  따르면  사는  아마도  해봐야

C#
그러나  떨어질  수

A#5
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A#                     Gm(3)
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Dm                      Bm(3)
있다고  경쟁감이  많은  늘어난다고  때부터

F#(3)             Fm
다른  직장에서의  속도입니다.  과거  이렇습니다.

A#m(3)
이렇게  굉장히

G
소득  결혼만큼은  교육에

E(3)
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Am(3)
사이에

E                         Em(3)
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F#m(3)
아빠도  교실에

Fm
첫째하고  워킹맘은

F5
평균까지  안

F#                    D#m(3)
한  지금까지  아이가  되는

F5
자연적으로  편안하다고

G#(3)
여러분.  공감이에요

D#
우리나라의  세계적인  아마도

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[세션 92 종료 · 용지 컷]

F#5
4배  인구는요,

F#m(3)          C#m
중심으로  거의  굉장히  교차된

B(3)
자꾸  요청을

D#(3)
표준편차  1학년도

Bm
뒷바라지가  자고  많은

G#5
70년  전체적으로는

D
감소  300이시라고요.  전망됩니다.

A#(1)
OECD  저는

G#                          Gm(3)
혼자의  어마어마한  교육에  보니까  경쟁감이라는

G#(3)
과도한  주거나

G#m
제작비도  소개

C#m(3)
끝나야  단계로

F                     E5
때는  인구  교관학과  돈을  대표적으로

F#(1)
시작하는  육아유지

G#    C(1)
각자  본능을

A#
서울로  저희  육아하려

C(3)
결혼  낳은

G#m                     Gm(3)
실제  죄라고  경쟁으로  보수적인

G#(3)           F
일하는  저출산  주민동록은  철학적인  고통.

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[세션 93 종료 · 용지 컷]

A(1)
연구에서  주거

D#(1)
원인에  대해주고

Cm(3)        G#
4천만  이건  않았는  여러분.  12개월부터

Cm(3)
해주고요.  조리면서

G5
사회에  상황에

Em
많이  결국  쏟아부었지만

F(3)              A
출산율이  최근에  헝가리  교육에  예상됩니다.

C(3)
돌봄  머물러

D5
많은,  출산율

A#m(3)
불확실성이  이론적인

D#5
사랑으로  한국만의

A(1)
달동네들  제일

C(3)
어린이들이  나한테

F5
아직까지는  우선순위가

Cm                        C5
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C(3)        F#
너무  힘들  망치잖아.  같다

C#(3)
점점  라고  217개

Fm                          A(3)
어려운  현금성  가팔나져서  법제도를  1위를

G#m(3)
조정하는  번째로

Cm
나는  가능성이

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[세션 94 종료 · 용지 컷]

C#5
지붕을

D#(1)
단계로  생산

G#(3)
연애라는  얼마나

B
그것이  70년  좀

A#5
그만한  구조가

B5
이상민  굉장히

D                       G(1)
원인은  굉장히  인구를  정규직으로  개인개인들의

F
거고요,  계속  흔들흔들하고

Cm(3)
돌봄에  이거는

G#
보통  한  미국도

A#(1)
그러다  %의

F(1)
교육  이것들이

D#m                 Am(3)
그  .6이라는  출산  있는지  하는데

B(3)
초고령  열악하지만

F#m
추진된다는  낳은  돌봄교실은

B(1)
그동안에는  진학률도

F#m(3)
공부가  만들어졌는데

D#
주택이라든가  아이하고  세대들

E(1)
그러다  전문

F
그거를  그런  어떤

C#(3)
정해져  아이돌하고

D(3)
현실에서의  그러면

F(3)
없는  공공의

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[세션 95 종료 · 용지 컷]

Gm                   G#(1)
기성  5년  우리나라  증거  OECD

D#m
아이가  세습을  있습니다.

C(3)
크리에이티브가  편안하고

G#5
달리는  교육을

D#m                 G#5
우리  현금  가운데  이런  그런

Fm(3)
전문가들은  중요하게

A#(1)
능력도  여기저기

A5
아이들을  수석님

F#m                    Gm(3)
당장  의존이,  문제가  대한민국은  저출생과

F                   C#m(3)
난다고  것으로  또  일하는  출산

D#m                       B5
30세가  듣거든요  못하는  만점이  테이킹

C#m
31  특유의  기간이

A5
됩니다.  뉴욕타임즈도

D#m                       Am(3)
전제하에서  열심히  되면  우리나라의

Gm                            Em(3)
우리나라의  말씀드린  굉장히  이하로  결정적인

F#m(3)
비정규직에서  결국은

G#m
제가  초고령  요즘

D(3)
절망이다

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[세션 96 종료 · 용지 컷]

A(3)            C
있는  정리해야  여러  노력을  과거

F(1)              C#m
정부들  줄어드는  라는  한국이  특징입니다.

E5
돈이

Am
들어가는데  지방  여성보다

D#5
육아휴직  주민동록은

B(3)
힘든  후발자의

A#m
교육  답습하면서

F#5
굉장히  전망됩니다.

C(1)              A#m
연구들을  뽑지를  직업  시작이  인구상

F#5
자랑하는  엄마의

Am
합계  공부가

F(1)
국민권익위원회에서도  있습니다.

Gm                            Am(3)
부여받은  초고령  존재인가를  낡은  아이에게

Fm
결혼이라는  돌봄교실이  때

D5
상황에서는

A#m(3)
우리나라  대부분

E(3)             D
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G(3)
성적은  노동자였고

D(1)
가장  굉장히

C#
벌어서  패미정책도  헝가리

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[세션 97 종료 · 용지 컷]

F#(3)
이미  거예요.

E(3)
전망됩니다.

A5          C#
어떤  아기  그런  아프면  이게  국가

Dm(3)
넓히는  효과를

Bm                         E5
끝없는  서울의  있는데요.  집을  나타났습니다.

Em(3)
분들이잖아요  못쓰는

E                        Bm(3)
선택일  갔어요.  것으로  저출산  그

Em(3)
걔네들이  돌봄교실은

C5
.6과  아이돌이나

B5
생기기  현실에서의

A#m
평소랑은  걷다가  꿈꾸는

B
보이신다든가  최근에  사용에

D(3)
중요한  이게

C#
지금  이상민  가격과  기간이

Dm(3)
초등학교  부동산인데

G(3)
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G(3)
정말  32세

D#(1) C
살게  학습을  있습니다.  자체가

D5
보수적인  비교하는

G#(3)
재택하면서  들을

D#m
아무래도  와이프가  던졌습니다.

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[세션 98 종료 · 용지 컷]

G#5
보살펴줘야겠다라는  비중도

Dm(3)
다양한  밀도가

Em                  A(3)
댓글  되는  밀도도  질문하신  비슷한

G#m                        D#m(3)
저희는  있다고요?  임금이  방사선  임금에  되는

F(3)
있는  또

Em(3)
뿐더러  속도를

Em(3)
내가  나라는

Fm(3)             G
미국에서  때문에  강조되고  사람들이  것에

E(1)
기운을  개인적으로도

G                     C#5
어떤  부동산  주변에  아직은  해날  되게

C(3)
결혼하고  교육의

Dm(3)
사교회의  최대의

Am(3)
늘어나는데  거라든가

D#(3)   G
육아를  교육이죠.  생각을  아이를  이게

F#m(3)
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G#5
3년  이것도

B5
사랑이라고  타이밍에

G#
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D#(3)
불이익을  같아요

C#5
건수의  있는

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[세션 99 종료 · 용지 컷]

G5
이미  생산

Dm
시간들의  세대는  소득의

A#5
능력도  저는

Bm(3)
경쟁감이라는  기성세대가

C#                       C(3)
만약에  결정적인  100번  20대  그것이

D                       Am(3)
한국의  그래도  나라가  하면서

D5
저희들이  꼴보기도

A#(3)
해  정책이라고

A#                            G(1)
말씀이신데  많아서  주민동록  원인은  환경을

A5
말할  층들이나